Descrizione del progetto

L’idea progettuale ha la finalità di sviluppare le quattro aree tematiche, attraverso lo svolgimento di un compito di realtà multidisciplinare che sarà utilizzato per la riprogettazione dell’insegnamento dell’educazione civica. Il momento finale vedrà la realizzazione di un mercatino dell’usato di libri e capi di abbigliamento, ideato e gestito dagli studenti divisi in dodici gruppi classe. Gli stessi allestiranno stand per la vendita dei prodotti raccolti con la collaborazione delle famiglie. Le competenze relative alle tematiche del concorso saranno sviluppate attraverso:

• la realizzazione di un catalogo multimediale, in cui ciascun prodotto raccolto verrà associato ad un Qr code, che consentirà ai consumatori di visionare le specifiche caratteristiche dei beni messi in vendita (educazione digitale);
• attività di decodifica e lettura delle etichette dei capi d’abbigliamento, al fine di sviluppare la consapevolezza dei diritti dei consumatori;
• la realizzazione di un mercatino dell’usato per incentivare l’economia circolare, educare al riuso ed evitare, attraverso scelte consapevoli, sprechi (consumo sostenibile);
• la creazione di una moneta scolastica, ideata per eseguire transazioni di compravendita all’interno del mercatino dell’usato e la realizzazione di attività di comparazione tra due o più articoli, avente la finalità di individuare il miglior rapporto qualità-prezzo (educazione finanziaria).

Il progetto sarà inserito nel PTOF 2022-2025, come richiesto nel bando del concorso.

Obiettivi sociali:

• Recuperare la socialità
• Superare il pensiero antropocentrico
• Maturare la consapevolezza del legame fra solidarietà ed ecologia
• Abbandonare la cultura dello scarto a vantaggio dalla cultura circolare

Obiettivi ambientali:

• Diventare consapevoli che i problemi ambientali vanno affrontati in modo sistemico
• Imparare a minimizzare gli impatti delle azioni dell'uomo sulla natura

Obiettivi economici:

• Conoscere il sistema dell'economia circolare
• Acquisire competenze green